方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。那么我们该如何写一篇较为完美的方案呢？以下就是小编给大家讲解介绍的相关方案了，希望能够帮助到大家。
党史故事讲述活动方案篇一
二、 活动目的与意义：时值三月，春意盎然，正是踏青春游的好时节，本次春游活动，在领略春季优美景色的同时，促进公司员工间的交流，营造和谐融洽的公司氛围，丰富员工们的户外生活，陶冶情操。同时，这既可以为全体员工营造营造一种轻松自由的气氛，又可以加强员工们的集体意识。
三、 活动时间：3月23日(暂定)
四、 活动地点：黄花园桥下江边
五、 活动对象：公司员工
六、 地点优势：地点距离公司近，往返路程方便，有利于组织员工活动;地方空间充裕，可进行户外拓展活动、比赛，游戏等，有利于开展团结互助，增进交流的活动、游戏。
七、 活动形式：以户外野炊活动、欣赏自然风光为主。
附活动项目：
(1)项目名称：信任倒
项目简介：每一队员站在离地1.8米高的平台背向倒下。"背摔"对体力上的要求不高，在这个项目中，你所要做的就是站在约1.8米高的台子上，合起双手，向后直倒下去，下面会有同伴们的手臂将你接住。
目的意义：
1、信任、承诺，克服恐惧，团体对个人的支持。
(2)项目名称：同心石
项目简介：所有队员站在一个非常小的平台坚持一段时间 。
目的意义： 打破思维定式，团队协作。
(3)项目名称：放风筝比赛
项目简介：以各部门为单位，以风筝起飞次数少，放飞高度高，飞行时间长为获胜队。
活动注意事项：
1、严格贯彻"勤俭节约，合理消费"的原则。不乱扔垃圾，保护环境。
2、因是集体活动，请大家服从集体听从指挥，不要私自单个活动。活动期间带好相应物品，穿戴简洁大方。
党史故事讲述活动方案篇二
为了推进学校素质教育，提升我校语言文字规范水平，提高同学们的语言表达能力，锻炼同学们的勇气和胆识，丰富同学们的课余文化生活，并且为广大同学提供无限创意，无限想象空间以及展示才华的空间，特开展此次活动。
20xx年10月25日初赛(周二待定)
徐州幼儿高等师范学校(碧螺校区)二楼多功能教室
1.选手任选一幅“创意・儿童画”比赛获奖作品，自拟主题，进行故事编创。
2.内容在创意、创新的基础上要符合热爱地球、珍惜资源、节能减排等和谐积极的生活态度和生活方式。
3.比赛分为初赛复赛决赛三轮，按5:3:2淘汰制
1.每班推选至少2名同学参加比赛
2.参赛服装、道具、伴奏(10月21日前上交系办)等辅助工具自备
3.比赛最终解释权归学前系学生会所有
比赛分故事内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对选手进行评分。满分为10分。评委打分汇总后取平均分，精确到小数点后一位，若出现同分，则精确到后二位，依此类推。
1.故事内容：3分。要求故事内容紧扣主题，主题鲜明、深刻，格调积极向上。
2.语言表达：3分。要求脱稿演讲，声音洪亮，口齿清晰，语速适当，表达流畅，激情昂扬。动作恰当。语言自然流畅，富有真情实感。
3.形象风度：2分。要求衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌;上下场致意，答谢。
4.综合印象：2分。由评委根据演讲选手的`临场表现以及创意程度作出综合演讲素质的评价。
1.比赛根据成绩排名先后评出冠、亚、季军各一名(共3名)
2.比赛从第三名至第十三名获创意故事王十佳选手称号(共10名)
3.比赛不论排名先后，根据故事内容及临场表现评出单项个人奖(共3名)
党史故事讲述活动方案篇三
中国优秀传统文化，是中华民族之魂，涵储着中华人文精神的基因是中国人永恒的精神家园，是创造性人才所必备的精神底蕴，是优质教育的宝贵资源。为进一步铸造学生的民族精神，打牢学生的文化根基，提高学生的道德素养和人文品质，丰富学生的课余生活，学校特举行“传承中华文化共筑精神家园”讲故事比赛讲故事比赛。
桑园中心校明德小学一至六年级全体学生
1、本次活动分为两个阶段
第一阶段——初赛，各班按要求在本班内开展比赛，由各班自行组织实施。
（各班班主任和任课教师组织本班学生在班级内部进行一轮海选，尽可能的让更多的同学都有参赛机会，从中评选出优秀选手参加学校的比赛，）
第二阶段——决赛，各班经过班级选拔后，每班筛选出2名优秀选手，推荐参加学校的决赛。
2、决赛时间：20xx年4月8日
1、故事内容健康、明朗，格调清新，充分体现积极进取、健康向上的精神风貌。
2、故事取材要符合小学生年龄特征和心理特点，以“传承中华文化、共筑精神家园”为主题。从教育读本中选取民间故事、启智故事等内容，可以尝试有创意的表演形式。
3、参赛选手讲故事时间不超过4分钟，普通话标准、表达流畅、表情丰富、服装大方、得体，也可适当布置道具、配置音乐等。
4、比赛通过抽签决定选手出场顺序。
5、各班主任和语文老师在赛前要精心为学生选稿，并对学生给予指导。各选手要尽量选择不同的故事内容，尽量避免雷同，提倡自主创新。
1、仪态2分（服装、仪容、态度等）
2、内容4分（咬字清晰、语言流畅、对文章内容的掌握及表现等）
3、表现技巧3分（声调、对感情与张力的表现、整体表现等）
4、其它1分（时间掌控、创意特色呈现等）
1、一等奖：2名，二等奖:4名，三等奖8名，优胜奖：16名。
2、比赛实行十分制，评委现场打分，依分数高低确定获奖者（去掉一个最高分，去掉一个最低分，取平均分）
3、奖励设置
学习用品、文具等
组 长：马xx
副组长：高xx
主持人：学生两名
记录人：谢xx
打分人：各班语文教师
党史故事讲述活动方案篇四
一、活动目的
1、母亲节促销活动方案，提高品牌知名度;
2、提高目标消费群体在西餐厅的购买率和消费额;
3、通过活动，增进酒店和公众的了解和沟通，制造新闻线索，扩大对外形象宣传。
二、活动时间
2019年5月10日-11日(5月第二个周末)
三、目标群体
母亲节活动目标群体为25岁-45岁之间的时尚白领女青年和在政府机关、企业担任中高层职务的成功人士。由于公务或商务繁忙，与家人在一起的时间一般较少，特别是与父母亲在一起的时间更少，回报养育之恩的情结，可以引发其潜在的消费可能和情感需求。
四、活动主题
1、广告主题：感恩母亲母爱永恒!
2、广告词：世界上有一种最美妙的声音，那便是母亲的呼唤。
五、活动内容
1、赠送康乃馨鲜花：凡2019年5月11日当天到店消费的女士每个人赠送康乃馨一支。(客房由总台在客人登记时发放、唐人街美食城在客人落座后发放、品位自助餐厅在客人落座后发放，并致以母亲节日问候)
2、微博抽奖：到店消费晒照，并@酒店官微及3位好友，就有机会获得价值228元的免费自助餐券。
3、生日祝福：凡5月11日当天生日的女士，可凭身份证领取精美礼品一份。(酒店优惠券、纯天然成分的巴颜喀拉红景天系列旅行套装)
4、女士营养菜单：餐饮部推出三道养颜营养菜肴。自助餐消费的女士可免费任选一道菜肴。
5、优惠酬宾：活动期间原价228元观景自助餐，母亲节专享套餐：-x元。唐人街美食城推出母亲节专享港式下午茶套餐。
党史故事讲述活动方案篇五
为努力打造“智慧课堂”，加强教学实践研究，优化教学过程，促进教师夯实教学基本功，提高教学水平，学校将于10月开展教学比赛活动。
2.教龄20年以上，积极进取，希望给自己提供更高平台的老师。
（一）竞赛程序
1.符合参赛条件的教师于10月21日前到教师发展中心（章晓仁老师处）报名或以短信形式报名（短号666696）。
2.学校根据报名情况安排比赛时间（另行通知）
3.提前一天告知比赛内容，抽签决定号次。参赛教师自主设计，准备好教案、课件（不许抄袭），赛后把资料上传至校园网。
（二）比赛内容
本次教学大赛参赛项目包括：
1、模拟上课（80分）：围绕“智慧课堂”进行教学，重点关注课堂教学过程和教学效果，教学目标的达成情况，讲课内容自定。
2、教育教学理论知识答辩（20分）：答辩内容为20xx版新课程标准重点内容、学科教育教学理论、教材教法、课题内容以及平时教学中常见的问题，由评委即兴提问。
本次比赛设一、二等奖若干名。获奖教师颁发证书，并推荐参加下一次的赛教活动，同时优先参加外出培训、学习，优先上公开课。
校级中层以上领导
党史故事讲述活动方案篇六
全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，全面提高思政课质量和水平，引导广大思政课教师投入教学、钻研教学，不断提升思政课教师队伍“六个要”素养，深入推动思政课改革创新实现“八个相统一”，全面办好落实立德树人根本任务的关键课程。
专、兼职思政课教师全员参与。一年内即将退休的老师自愿参加。
（一）组织集体备课活动
积极推进“人人练、周周练、章章练、节节练”大练兵活动，并利用思政教研室群和周二下午时间定期举行线上和线下集体备课活动，促进同头课老师“大练兵”期间的沟通交流，相互学习，共同提高。
（二）组织随堂听课活动
（三）组织集中说课展示活动
每位老师自选本学期授课内容，准备2节课内容的10分钟ppt说课稿。说课时间、地点：暂定于3月29日下午教学楼117教室。如学校当日安排有会议，那么就在学校会议结束后进行。
（四）征集一批优质教案和优秀课件
每位老师自选内容，准备两节课内容的教案（教学设计）和课件上交基础部参加评比。
通过集中说课和随堂听课，选拔推荐出参加学校优质课比赛和教育厅思政课教学技能“大比武”比赛的人选。不参加本次活动的不能参加学校优质课比赛和教育厅思政课教学技能“大比武”。
部里从中评选出优秀教案（教学设计）和ppt上报教育厅参加教育厅评选，优秀作品将入选教育厅思政课优秀教案（教学设计）和课件信息库，并在“豫教思语”微信公众号、“指点天下”app 等平台展示。
本次活动与学期考核挂钩，而且优秀者将在学期考核中给予适当加分。
（一）高度重视。各位老师要提高政治站位，充分认识“大练兵、大比武、大展示”活动重要意义，积极参加本次活动。
（二）做好宣传。基础部要加大宣传力度，充分报道此次活动以及本次活动中形成的工作案例和涌现的优秀典型，促进思政课质量提升，推动教师之间相互学习交流。
（三）形成常态。按照教育厅要求，思政课教学技能“大练兵、大比武、大展示”活动每两年开展一次，当年具体工作要求，另文通知。